강좌개요

목표

교과서 정보

교재종별	교재명	저자명	출판사	출판년도
주교재	인간관계론	김혜숙 외	양서원	2017
부교재
참고 도서명	최정아 (2019), 인간관계의 이해와 적용, 학지사

제고방안

질적수준 향상을 위한 노력

준비물

과제물

평가비율

유의사항

수업계획서

강의 상세정보

주차	강의주제	강의내용	강의방법	비고
1주차	오리엔테이션(강의계획서소개) 및 인간관계의 본질	본학기수업의진행방향과수업참여방법을통해인간관계론의전체적인흐름을탐색해본다. 교과목의교재와참고자료에대한소개와필요성을설명하고학습자들의대인관계패턴(미술치료기법활용)을파악해본다. 1차시:: - 교강사 소개 - 인간관계의 기본 개념 - 인간관계론의 의미 및 필요성 - 인간관계론 교과의 목적과 목표 2차시: - 교과목 개요 - 수업참여방법(토론, 동영상 시청 등) - 과제물 소개 3차시: - 오리엔테이션을 통하여 학습자의 용어 및 이해도를 확인하고 후행학습을 진행 - 주교재, 부교재와 참고자료에 대한 정보제공을 하고 과제에 대한 설명 - 인간관계론이 전개된 시대적 배경과 변화의 과정	강의,질의/응답,연습활동
2주차	자기찾기(1)	인간관계의의미와인간관계론연구의발전과정과특성을이해한다. 인간관계의중요성을파악하고,인간관계론이전개된시대적배경과변화의과정과학문적특성을살펴본다. 1차시: - 인간관계의 개념 - 인간관계론의 개념 - 인간관계에 대한 연구의 필요성 2차시: - 전통적 인간관계론-과학적 관리론 - 초기의 인간관계론-호손실험 - 현대적 인간관계론-인간자원관리 3차시: - 인간관계의 목표 - 인간관계론의 특징 ① 사람에 대한 관심 ② 인격과 인격의 관계는 형식적 관계 ③ 조직의 생산적 관계	강의,질의/응답
3주차	자기찾기(2)	인간관계의출발점이라할수있는자기자신과타인에대한이해과정으로서자아개념에대하여파악해본다. 자아개념의의미와형성과정,구성요인과기능을탐색하고,자신을어떤관점에서보며어떻게인간관계를맺고있는지인식하며자신과타인을보다잘이해하기위해어떻게자아개방을해야하는지자신에게적용해본다.자아개념증진방법을연습해본다. 1차시: - 자아개념의 의미 - 자아개념의 특성 - 자아개념의 구성요인 ① William James의 자아개념 구성요소와 자아개념의 특성 ② Rogers, Hubner의 이론 2차시: - 자아개념의 기능 - 자신을 보는 관점 ① 개인이 타인과의 곤계속에서 자아개념을 형성해 가는 단계 ② 나 자신을 분석하는 방법 ③ Harris의 네 가지 생활자세 분류 3차시:- 자아개방의 개념 - 자아개방의 필요성 - 조아리의 창 - 자아개념의 증진 방법	강의,질의/응답,연습활동
4주차	성격과인간관계	원만한대인관계형성에필요한성격의특성을깨닫고활용할수있도록성격의이론과관련된검사를제시하고,자신의성격특성과대인관계유형을파악하고,변화를시도할수있다. 성격의결정에있어서유전과환경의영향력에대한입장들을살펴보고,건강한성격에대한이해와실제프로그램을통해자신의성격이갖는특성을탐색함으로써??나는누구인가???에대한이해의틀을형성하고내가속한성격의범주에서맺어질수있는인간관계의장?단점들에대해검토해본다. 1차시: - 성격의 개념 - 성격, 기질, 인격의 개념 및 차이 - 성격의 특성 2차시: - 유전적 요인 - 환경적 요인 3차시: - 특성이론 - 과정이론 ① 정신분석 이론 ② 행동주의 이론 ③ 인본주의 이론	강의,질의/응답,연습활동
5주차	정서와인간관계	자신과타인의감정을파악하고그것을잘활용하는정서지능에대한이해를통하여대인관계기술의기초를다지도록한다. 정서능력의중요성을알고,정서능력의계발을위해전문지식을학습하며,인간관계와정서능력간의관계를인지하고,실제인간관계장면에서활용할수있다. 1차시: - EQ의 출현 과정 - 정서지능의 개념 2차시: - 정서와 인지의 관계 - 정서와 동기와의 관계 3차시: - 정서지능의 구성요인 ① salovey와 mayer의 모형 ② goleman의 모형 - 정서지능의 계발	강의,질의/응답,토의
6주차	의사소통과인간관계	의사소통과정에영향을주는요인과실제생활에서다양한의사소통채널들이갖는중요성에대해살펴보고,효과적인의사소통을위해필요한내용에대해논의하고자한다. 대인간의의사소통과정에영향을주는요인과의사소통이바람직한인간관계형성에미치는영향을탐색하고대화과정에서언어?비언어적의사소통기술의특성을인지하며실제생활에서이들이갖는중요성을확인한다.효과적인의사소통을위하여꼭필요한내용은무엇이며,바람직하지않은의사소통과정을개선하기위한구체적인방법을탐색한다. 1차시: - 의사소통의 개념 - 의사소통의 구성요소 - 의사소통의 모형 2차시: - 의사소통 채널의 유형 - 언어적 의사소통의 개념 - 효과적인 언어적 의사소통 기술 3차시: - 비언어적 의사소통의 개념 - 효과적인 비언어적 의사소통 기술 ① 가시적 채널 ② 부언어적 채널 - 피드백	강의,질의/응답,연습활동
7주차	우정과사랑	다양한유형의인간관계중친구간의우정과사랑,SNS상의친구문제등최근사회의변화상황을반영한친밀한관계형성에대해살펴보고자한다. 더불어사는삶속에서가장큰영향을차지하는우정과사랑에대한정의,기능및유형,그리고우정과사랑사이의차이등에대하여탐색해본다. 1차시: - 우정의 의미 - 친구의 기능 - 친구관계의 유형 2차시: - 사랑의 의미 - 사랑의 요소 - 사랑의 순기능과 역기능 3차시: - 사랑의 유형 - 사랑의 기술	강의,질의/응답,조별발표
8주차	중간고사	.
9주차	결혼과인간관계	행복한결혼을위한배우자의선택과결혼생활의적응에대해살펴봄으로써성공적인결혼기준을정립할수있다. 배우자의선택과부부의적응및성공적인결혼에대하여살펴보고변화하는결혼에대하여알아본다 1차시: - 결혼의 개념과 의미 - 배우자 선택방식 - 배우자 선택의 여과모델 - 심리적 과정을 중시한 결혼에 이르는 6단계 2차시: - 결혼 전 예비 배우자와 의논, 합의해야 할 사항 - 결혼에 대한 환상 - 결혼에 대한 오해 - 예비부모교육 3차시: - 성공적인 결혼 - 성공적인 부부 - 동성결혼 합법화 찬성과 반대 - 부부의 역할 확립하기	강의,질의/응답,토의
10주차	가족내에서의인간관계	가족내에서의인간관계의특성을탐색하고,이를개선?증진시키기위한여러가지방법들에대하여논의하고자한다. 현대사회에서가정과가족이갖는의미와부부간의인간관계의중요성을알고친밀한부부관계를유지하기위한방법을모색한다.가족내하위체계간의바람직한인간관계를유지하는데필요한조건은무엇인지탐색한다. 1차시: - 가정 - 가정환경 - 가족의 유형 2차시: - 가족 내에서의 하위 인간관계의 유형 - 부부관계의 중요성 - 부부간의 의사소통 - 부부간의 관계를 증진하기 위한 방법 3차시: - 부모-자녀 간의 인간관계 ① 부모-자녀 간의 의사소통, 부모의 수용능력 ② 감정코치와 양육방식 ③ 부모-자녀간의 관계 증진을 위한 방법 - 형제-자매 간 인간관계 ① 형제-자매간 경쟁관계 ② 형제-자매 간의 관계 증진을 위한 방법	강의,질의/응답,토의
11주차	직장에서의인간관계	진로계획과취업을위한대비책을세우고이를실제에적용할수있으며,직장에서의성공적인적응을위한인간관계의개선과기술향상을도모할수있는방안들을모색한다. 진로를선택?결정하는데있어서고려해야할점과본격적인취업준비로서취업정보의수집,입사지원서작성법,면접시험을위한준비,직장에서의인간관계의중요성,직장인으로서갖추어야할매너,직장에서의성공적인인간관계를위한기술등에관해고찰해보고자한다. 1차시: - 직장의 개념 - 직업의 의미 - 진로 선택 시 고려할 사항 2차시: - 취업정보의 수집 - 입사지원 서류의 준비 - 면접 3차시: - 직장에서의 안간관계의 중요성 - 직장에서 필요한 세가지 기술 - 직장인의 매너 - 성공적인 인간관계를 위한 제언	강의,질의/응답,연습활동
12주차	인간관계문제진단과행동의변화	인간관계를저해하는요인들을규명해볼수있는방법들과인간관계문제의원인과진단을통해문제에대한정확한이해를토대로인간관계의개선과향상을위한대처전략을익힌다. 각개인의생산적인인간관계를저해하는요인들을보다명확히규명해볼수있는방법과이러한방법을이용하여문제의원인을진단,향후인간관계의개선과향상을위한문제유형별대처전략들을정립한다. 1차시: - 원만한 인간관계의 개념 - 인간관계의 유형 - 인간관계 문제 진단 - 심리검사 2차시: - 비합리적 신념과 합리적, 정서적 행동요법 - 부정적 자아개념과 자아존중감 훈련 3차시: - A형 성격과 시간조절 모델 - 수동적:소극적 성격과 자기표현 - 훈련/학습된 부적응 행동과 행동요법 - 비사회적:반사회적 성격과 사회성 훈련 - 인간관계 훈련 집단상담	강의,질의/응답,발표
13주차	스트레스와적응	스트레스의의미와스트레스유발원인에대해파악함으로써스트레스에효과적으로대처해서적응할수있는방법에무엇이있는지알고실생활에적용할수있다. 스트레스의의미를살펴보고심리적,상황적인다양한스트레스원인을분류하고대처방식을나눌수있다. 1차시: - 스트레스의 개념 - 긍정적 스트레스 - 부정적 스트레스 2차시: - 스트레스의 원인 ① 상황적 원인 ② 심리적 원인 ③ 갈등 유형 3차시: - 대처의 개념 - 적극적 대처 - 소극적 대처	강의,질의/응답,연습활동
14주차	죽음의인식과대처	보다더나은삶을위하여도움이되는죽음에관한대비의필요성을인식하고,죽음은지금의나와무관하지않음을인지하여현재의삶에대한책임있는태도를갖는다. 생의한가운데에서죽음의문제를다루어보는것은우리모두에게삶의한부분으로인식할수있는안목을가질수있게하므로죽음과관련된다양한이론과문제들,프로그램등을살펴본다. 1차시: - 죽음의 정의 - 죽음에 관한 연구의 역사 2차시: - 죽음에 대한 인식과 관련된 변인들 - 죽음에 대한 종교 간 인식차이 - 죽음의 과정이론 - 죽음 대비의 교육 3차시: - 안락사 - 자살 - 사별과 애도	강의,질의/응답,토의
15주차	기말고사