2013년 학점은행제

교육훈련기관 학사관리지침

2013. 4

(수원대학교)

학점은행제 학사관리지침-출석기반 교육훈련기관

1. 총칙

1-1. 이 지침은 학점인정 등에 관한 법령 및 학점인정 등에 관한 운영규정에 따라 출석기반 교육훈련기관의 학사운영에 필요한 사항을 정함을 목적으로 함.

2. 홍보 및 학습자 모집

2-1. 홍보 및 학습자 모집

1) 홍보 시 평가인정 받은 기관명(관할관청 신고명칭)을 사용하여야 하며 동시에 “학점은행제 교육훈련기관”임을 표기하여야 함.

2) 홍보 및 학습자 모집은 교육훈련기관에서 직접 실시함을 원칙으로 함. 대행업체와 연계하여 학습자 모집 및 대리출석․시험 등의 부정행위를 방관․묵인․조장한 경우 평가인정 취소 등의 행정처분을 받음.

3) 교육훈련기관은 개설 교육과정 홍보 시, 표준교육과정의 전공명칭을 사용하여야 함. 평가인정 학습과목(학점인정과정)은 여타의 학습과목(비학점인정과정)과 구분하여 명시하여야 하며, 학습과목 단위로 홍보하는 것을 원칙으로 함.

4) 교육훈련기관은 평가인정 받은 학습과목에 대해서만 홍보할 수 있으며, 학습자에의 정보 제공을 위해 개설 학습과목명, 강의계획서, 기관 약도 등의 정보를 공개하여야 함.

5) 한 학기 등록금 형태로 수강료를 영수하는 교육훈련기관은 해당 전공으로 최소 6개 이상의 학습과목을 확보(평가인정) 하여야 함.

6) 학습자 모집 계획에는 본 지침 「3-1. 수업계획서 작성」의 4) 유의사항을

반드시 기재하여 학위취득을 못하는 등 학습자 피해 사례가 발생하지 않도록

공고해야 함.

3. 수업계획

3-1. 수업계획서 작성

1) 각 학기에 법정 수업일수(50분 수업-실험․실습은 100분-을 1단위로 하여 15단위 이상을 이수한 경우에 1학점으로 산정)에 해당되는 내용으로 작성함.

2) 과제물 부과 시 해당 주에 대한 과제명을 기입함.

3) 성적평가방법 및 비율 등 평가인정 받은 수업계획서 준수를 원칙으로 함.

4) 유의사항 : (예시 : 2013년 전기(2월) 학위신청 예정자는 수강신청 불가. 본 학습과목을 이수하여도 해당 학위취득에 필요한 학점으로 인정받을 수 없음)

※ 전기(2월) 학위신청자가 수강한 마지막 학기 이수과목은 1월 15일 이전까지,

8월 후기 학위신청자는 7월 15일 이전까지 성적보고가 완료되어야 학점인정 등 학위수여요건 심사 절차를 거쳐 학위취득 가능. 따라서, 학기별 학습과목의 종강일 및 성적보고일을 감안하여 전기‧후기 학위신청자별 수강신청 가능 여부를 수업계획서에 반드시 기재(「4) 유의사항」의 예시 참조)

3-2. 수업계획서 공지

1) 수업계획은 수강신청 전에 공고함.

2) 첫 수업시간에 학습과목의 담당 교․강사가 배포함.

(※웹-홈페이지에서 학생 출력 안내)

3) 수업계획서는 학기 종료 후 2년간 보관함.

3-3. 시간표 편성 등

1) 매 학기 수강신청 전 시간표를 편성‧공고하여야 함.

2) 확정 공고된 시간표는 변경할 수 없음. 다만 부득이한 경우 시간표를 변경하고자 할 때는 기 등록 학습자의 피해가 없도록 당해 교육훈련기관장의 승인을 얻어야 함.

3) 시간표는 학기 종료 후 2년간 보관함.

4. 수업       ☞ -별첨, 출석부 출력 화면 참조-

4-1. 일반사항

1) 학사일정 준수

2) 수업계획서에 의한 수업

3) 수업 임의휴강 및 조기종강 불허

4) 수업시간의 임의변경 및 변칙운영 불허

5) 조교, 대리 교․강사 등에 의한 수업 및 실험․실습 전담금지

4-2. 교․강사 운용

1) 교육훈련기관장은 수업상황을 수시로 점검하여야 함.

2) 교․강사는 평가인정 시 승인된 자로 하되, 변경할 경우 개강일 2주전에

평생교육진흥원에 신고하고 승인을 얻어야 함. 학기중 변경신고는 불가함.

3) 단, 교․강사의 사직 등 부득이한 경우에는 학기중 변경신고가 가능함

(사유서 및 증빙서류 첨부).

4-3. 휴강 및 보강

1) 법정 공휴일로 인한 공식적 휴강 외에는 보강 실시

가. 보강 일정을 수립 및 공고하여야 함.

나. 휴강사유 및 증빙서류를 첨부한 보강계획서를 수합하여

교육훈련기관장의 결재를 득한 후 2년간 보관함.

4-4. 공결

1) 학습자가 아래의 사유로 수강하지 못할 경우, 증빙서류를 제출받아 출석으로 인정할 수 있음(단, 공결은 총 수업시간의 3분의 1 초과 불가).

가. 직계가족의 사망 및 질병

나. 병무 관계에 의한 결석

다. 정부기관의 요청에 의한 동원 및 특별회합

라. 각종 국가자격시험 및 (공인)대회출전

마. 본인의 결혼

바. 천재지변으로 인한 사고

사. 기타사항 : 이외 별도의 기준이 없을 시 교육훈련기관의 학칙 등에 의함.

※ 입원 외 질병은 공결 처리 불가

4-5. 출석부 관리

1) 매주(시간) 출결상황을 기입함.

2) 지각, 조퇴, 결석을 구분하여 기입함.

3) 휴강일 및 보강일을 기입함.

4) 학습과목별 출석부는 교․강사가 관리하되, 학기가 종료되면 교육훈련기관장이 수합하여 2년간 보관함(출석전표의 경우 영구 보존함).

4-6. 출석성적 부여

1) 출석률 산정 방식, 출석률에 따른 점수 기준 등에 관하여 학칙 등에 명확한 근거를 마련하고 출석성적을 부여하여야 함.

2) 학기 초 학습과목별 성적비율을 산정하고 출석률에 따른 점수를 미리 공지하여 공정하고 객관적으로 성적을 부여하여야 함. 단, 출석성적의 비율은 전체 성적의 20%를 초과하지 못함.

3) 출석 미달자 출석성적 부여 불가

가. 「학점인정 등에 관한 법률 시행규칙」<별표> 학점인정의 세부기준(제5조제1항 관련)에 따라 해당 학습과목의 이수에 필요한 총 시간의 10분의 8 이상을 출석하여야 함(출석률 = 출석시간/총 수업시간 × 100).

나. 지각 및 조퇴 처리는 단위 수업시간의 50% 이하인 경우에만 인정함.

다. 지각 또는 조퇴 3회인 경우, 결석 1시간으로 산출함.

4) 학습자가 수업일수의 3분의 2 이상을 수강하고 군 입대로 인해 수강하지 못할 경우 입대 전까지의 출석률로 출석성적을 부여함.

5) 출석성적 부여 기준 예시(출석점수가 15점 만점인 경우)

출석률	점수	출석률	점수
100%	15	80% (3번 결석)	12
93% (1번 결석)	14	73% 이하	과락
87% (2번 결석)	13	(4번 이상 결석)	과락

√ 지각, 조퇴 3회시 결석 1회로 산출, √ 총 4번 결석부터는 “F” 학점

※수업계획 (교.강사 유의사항)

수업계획서 작성

※ 수업계획서에는 다음과 같은 내용이 명시되어야 함(평가인정사항 준수).

1) 과목정보 : 학습과목명, 운영교․강사명, 수업목표, 교재, 수업 진행방법 및 특이사항 등

2) 평가기준 : 중간․기말고사, 과제물, 출석, 수업참여도(토론방, 자료실 활용, Q&A 등), 퀴즈 등 평가요소와 반영 비율

3) 수업계획 : 주차별 수업 주제, 내용 등

4) 평가기간 : 정기평가(중간‧기말고사) 실시 및 과제물 제출 기간

※ 변경 불가, 변경 시 공지 및 학습자 확인여부 증빙자료 확보

5) 유의사항 : (예시 : 2013년 후기(8월) 학위신청 예정자는 수강신청 불가. 본 학습과목을 이수하여도 해당 학위취득에 필요한 학점으로 인정받을 수 없음)

※ 전기(2월) 학위신청자가 수강한 마지막 학기 이수과목은 1월 15일 이전까지, 8월 후기 학위신청자는 7월 15일 이전까지 성적보고가 완료되어야 학점인정 등 학위수여요건 심사 절차를 거쳐 학위취득 가능. 따라서, 학기별 학습과목의 종강일 및 성적보고일을 감안하여 전기‧후기 학위신청자별 수강신청 가능 여부를 수업계획서에 반드시 기재(「5) 유의사항」의 예시 참조)

수업계획서 공지‧운용

1) 수강신청은 수업계획서 열람 및 학습자 ‘동의․확인’ 절차를 거쳐야 하므로

수강신청서 제출기한 엄수.

2) 수업계획서의 내용과 수업 및 평가내용은 상호 일치하여야 함.

5. 학업성취도 평가

5-1. 정기평가

1) 정기평가(중간․기말고사)는 반드시 시행함. 단, 공결에 따른 정기평가 불응시의 경우 과제물로 대체하거나 추가시험이 가능함.

2) 시험감독을 철저히 하여 부정행위를 방지하여야 함. 부정행위자는 학점이 인정되지 않음.

3) 모범답안에 따라 문항별로 정확하게 채점하여야 함.

4) 결시자 처리, 추가시험 등에 관하여 학칙 등에 명확한 근거를 마련하여야 함.

6) 장애 학습자의 경우 시험시간을 1.5배 부여하는 등 배려하여야 함.

7) 학습과목별 시험답안지는 교육훈련기관장이 수합하여 2년간 보관함.

※ 성적근거자료 미보관 시, 기 부여된 성적이라도 취소할 수 있음.

5-2. 과제물

1) 수업계획서에 따라 해당 주차에 과제물을 부과함.

2) 과제물에 대한 평가는 공정하고 객관적이어야 함.

3) 과제물 평가(필수)의 결과는 성적에 반영하여야 함.

4) 학습과목별 과제물 또는 증빙자료는 시험지와 동일하게 취급하여 교육훈련기관장이 수합하여 2년간 보관함.

5-3. 수업참여도 등 기타 성적평가 사항

1) 정기평가 및 과제물 외에 기타 성적평가 사항에는 수업참여도, 퀴즈 등 다양한 요소를 포함시킬 수 있음.

2) 성적에 반영한 평가요소별 관련 자료는 2년간 보관함.

5-4. 실험․실습 평가자료 보관

1) 실험․실습 학습과목은 연간 실험․실습계획에 따라 평가표를 작성함.

2) 실험․실습평가표 및 증빙자료(과목의 특성에 따라 테이프, 비디오, 사진 등)는 2년간 교육훈련기관장이 보관함.

3) 현장실습 과목의 경우 실습협조공문, 실습일지 및 실습평가서 등은 2년간 보관함.

5-5. 수업결손

1) 지각, 조퇴 3회시 결석 1회로 산출

2) 총 4번 결석 시 “F”학점

3) 학습자가 수업일수 3분의 2 이상을 수강하고 군 입대 등으로 인해 수강하지 못할   경우 그 이전까지의 정기평가 및 과제물 등으로 성적을 산출함.

6. 성적 부여   ☞ -별첨, 성적 입력 화면 참조-

6-1. 일반사항

1) 엄정하고 변별력 있는 성적평가를 실시하여야 함.

2) 성적분포는 평가문항의 난이도 관리를 통해 정규분포에 맞추되, 20명 미만의 수업 등 부득이하게 정규분포에 맞추기 어려운 경우 교육훈련기관장의 승인을 얻어야 함.

3) 성적원부에 정확하게 성적기입 및 확인을 하고 담당 교․강사가 서명 또는 날인함. 성적원부 기재사항 정정 시 담당 교․강사의 날인을 득해야 함.

4) 성적원부는 교육훈련기관장이 영구 보존함.

6-2. 성적분포 기준(평가인정신청서 내용 준수)

학습과목명	성적분포	학습자수	비율(%)
	90점 이상	13	32.5
	80점 이상~90점 미만	15	37.5
	70점 이상~80점 미만	9	22.5
	70점 미만	3	7.5
계		40	100

※ 80점 이상(90점 이상 포함) 70% 까지 , 80점 미만은 제한없음

6-3. 평점환산․인정

1) 해당 학습과목의 취득점수가 만점의 10분의 6 이상인 경우에 평점으로

환산․인정함.

2) 평점 환산 기준

취득점수	평점	등급
95점 이상	4.50	A+
90~94점	4.00	A
85~89점	3.50	B+
80~84점	3.00	B
75~79점	2.50	C+
70~74점	2.00	C
65~69점	1.50	D+
60~64점	1.00	D
60점 미만	없음	F

교.강사 유의사항 정기평가(중간·기말고사)

제도적 장치

1) 정기평가(중간․기말고사)는 동시시험을 원칙으로 함.

2) 일정 시험기간(4일 이내)을 정하여 시행하는 경우, 수업계획서에 공지한 기간 범위에서 설정하여야 하고, 대리시험 및 부정행위 방지를 위해 개인별 시험문항은 난이도별로 무작위 추출하여야 함.

3) 시험시간은 개인별 60분 이내로 부여하여야 하며, 시험문항은 총 25문항 이상으로 구성(객관식 20문항 이상, 주관식 5문항 이상)하고 난이도는 최소 3단계 이상으로 설정하여야 함.

4) 장애 학습자의 경우 시험시간을 1.5배 부여하는 등 관련 사항을 학칙 등에 명시하여야 함.

5) 정기평가(중간․기말고사)와 관련된 예상문항, 기출문항 등을 학습자에게 제공하지 않아야 함.

6) 시험문항은 학습과목별 3배수 이상 확보하여야 함.

7) 시험문항은 개발교․강사의 감수를 거쳐 학습관리시스템(LMS)에 탑재하여야 함.

8) 정기평가(중간‧기말고사)를 포함한 성적평가는 학기별 운영교․강사의 담당 학습자수(200명 이내) 범위에서 변별력 있는 평가를 실시하여야 함(평가인정신청서 내용 준수).

9) 수업계획서에 기 공지된 시험기간은 시험일자로부터 최소 2주 전에 홈페이지 및 개별 학습자의 메일, 문자 등을 통해 재공지하여야 함.

10) 성적이의 신청기간을 정하여 수업계획서에 명시하여야 하고, 성적이의는 충분한 근거에 의하여 해소되어야 함.

기타 사항

1) 대리시험을 차단할 수 장치를 마련하여야 함.

2) 시험문항의 난이도는 매학기 학습자 정답률 등에 근거하여 조정되어야 함.

※ 수원대학교 사회교육원에서는 2013-2학기 부터

학생삼담일지 작성을 근거한 교.강사에 대한 평가를 실시함 (유보) -자율 보장       -별첨, 학생 상담 일지 입력 화면 참조-

출석부 화면

성적 입력 화면

학생 상담일지 입력 화면          ※ 의무사항이 아닌 교.강사의 자률 사항